Waarvoor kan je terecht in het buitengewoon onderwijs?
Het buitengewoon onderwijs biedt de nodige zorg en begeleiding voor die leerlingen die wat meer hindernissen te verwerken hebben. Het buitengewoon onderwijs is ingedeeld in vier onderwijsvormen:
OV1
Onderwijsvorm 1
Hier ligt de focus op maatschappelijke participatie en een eventuele arbeidsdeelname in een omgeving met ondersteuning.
OV2
Onderwijsvorm 2
Hier bereiden we leerlingen voor op maatschappelijke participatie en tewerkstelling in een omgeving met ondersteuning. Wanneer uw kind ingeschreven wordt in opleidingsvorm 2 dan wordt uw kind dus voorbereid op werken in een maatwerkbedrijf. Campus Ter Bruyninge biedt houtverwerking, metaalverwerking, tuinbouw, was en strijk alsook inpakwerk aan.
OV3
Onderwijsvorm 3
We leggen hier sterk de nadruk op maatschappelijke participatie en tewerkstelling in het gewone arbeidsmilieu. Wanneer uw kind ingeschreven wordt in opleidingsvorm 3 dan kan uw kind dus een beroep aanleren. Op campus Ter Bruyninge heeft u keuze uit heel wat opleidingen.
OV4
Onderwijsvorm 4
Hier gelden dezelfde leerplandoelstellingen als in het algemeen, beroeps-, kunst- en technisch onderwijs. In athena bieden we een aanbod in type 3 en type 9 aan. Wanneer uw kind ingeschreven wordt in Opleidingsvorm 4 dan kan uw kind dus het programma van het ‘gewone’ secundair onderwijs volgen, maar dan met doelstellingen en ondersteuning aangepast aan de problematiek van de jongere.
Welke begeleiding kan je verwachten in OV1 en OV2?
Naast een team van ervaren, gemotiveerde en enthousiaste leerkrachten staat ook een gespecialiseerd zorgteam van paramedici klaar: logopedisten, kinesisten, kinderverzorgers, verpleegster, orthopedagoge…
Wanneer uw kind ingeschreven wordt in opleidingsvorm 1 (OV1) dan bereiden we uw kind voor op een verblijf in een dagcentrum.
Traject op maat, graag naar school gaan en maximale leerwinst maar ook:
- Omgeving aangepast aan de noden van de leerling
- Verzorgde infrastructuur
- Duidelijkheid en structuur
- Focus op 'leren door te doen'
- Buiten de schoolmuren gaan
- Aandacht voor samenwerken, omgaan met anderen
- Klein team, kleine klasgroepen
Je kan niet zomaar inschrijven. Voor meer informatie ga je uiteraard langs via het CLB.
In opleidingsvorm 2 (OV2) leiden we toe tot werken onder begeleiding. We doen dat in twee fases:
Fase 1: Tot +- 16 jaar
Daar krijgen de leerlingen GASV (geïntegreerde algemene en sociale vorming) en BGV (beroepsgerichte vorming: hout, metaal, tuinbouw en inpak)
We werken er aan attitudes en taakspanning. Onder meer door repetitief en eenvoudig werk in een schoolomgeving. De focus ligt op functionele vaardigheden en attitudevorming
Fase 2: Vanaf +- 16 jaar
De leerlingen krijgen er eveneens GASV en BGV waarbij ze kunnen kiezen uit een aanbod in harde en zachte sector. We werken er ook aan attitudes en taakspanning. Onder meer door repetitief en eenvoudig werk in een andere dan de schoolomgeving. We doen dat veelal op verplaatsing in bedrijven en organisaties. De focus ligt er op BGV: toeleiden tot stage door beroepsgerichte vorming, arbeidstraining, werkplekleren en blokstage en VOLA-stage (deels op school en deels op de werkvloer)
We verkennen graag buiten de deur:
- Werkplekleren: gaan helpen in een uitdagende werkomgeving
- Bosklassen: actief uitgedaagd worden in de natuur
- Bioscoop- of festivalbezoek: op activiteit in de stad
- Boodschappen: verkeerseducatie en de kookles voorbereiden
Onderwijsvorm 3 (OV3)
athena is een school waar jongeren zich thuis voelen en vanuit vertrouwen kunnen groeien. We luisteren, ondersteunen en bieden duidelijke structuur, zodat elke leerling zich veilig voelt. Ons onderwijs sluit nauw aan bij het dagelijks leven en bereidt jongeren voor op wonen, werken en samenleven. Door theorie, praktijk en werkplekleren te combineren, maken we vaardigheden echt betekenisvol. We werken doelgericht aan attitudes die in elk toekomstig beroep belangrijk zijn. En door kleine successen zichtbaar te maken, helpen we jongeren hun talenten ontdekken en bouwen we samen aan een positieve, sterke toekomst.
Binnen opleidingsvorm 3 (OV3) werken we aan maatschappelijke integratie en tewerkstelling in het arbeidsmilieu.
Je kan hiervoor kiezen uit onderstaand aanbod:
Studieaanbod OV3 | Opleidingfase (2de – 3de jaar) | Kwalificatiefase (4de – 5de jaar) |
|---|---|---|
Stem | Basis Bouw | Medewerker ruwbouw |
Medewerker ruwbouw DUAAL (Vanaf schooljaar 25-26) | ||
Basis Hout
| Medewerker hout | |
Medewerker hout DUAAL (Vanaf schooljaar 25-26) | ||
Basis Lassen (mechanica) | Hoeknaadlasser | |
Hoeknaadlasser DUAAL (Vanaf schooljaar 25-26) | ||
Land en tuinbouw | Basis groenverzorging | Medewerker groen- en tuinbeheer |
Medewerker groen- en tuinbeheer DUAAL (Vanaf schooljaar 25-26) | ||
Voeding en horeca | Basic horeca | Keukenmedewerker |
Fastfood medewerker DUAAL (Vanaf schooljaar 25-26) | ||
Welzijn en maatschappij | Basis logistiek onderhoud | Huishoudhulp zorg |
Economie en organisatie | Basis organisatie en logistiek | Winkelmedewerker (Vanaf schooljaar 25-26) |
Al onze opleidingen kunnen ook DUAAL gevolgd worden: leren en werken tegelijk, dat is duaal leren!
- Je leert op school én in een bedrijf.
- 14 uur les op school + 24 uur werkplekleren = 38 uur per week.
- Je verdient een uurloon terwijl je nieuwe vaardigheden leert.
- Je bent minstens 16 jaar oud of
- Je bent 15 jaar na de opleidingsfase.
- Nieuwe competenties op school én op de werkvloer.
- Samenwerken, communiceren, plannen.
- Sterker worden in wat je graag doet.
- Op tijd komen.
- Respect tonen.
- Luisteren & initiatief nemen.
- Gemotiveerd en leergierig zijn.
- Je graag werkt met je handen.
- Je wil leren in de praktijk.
- Je klaar bent voor de stap naar de echte werkwereld.
Onderwijsvorm 4 (OV4)
In opleidingsvorm 4 (OV4) hebben de opleidingen tot doel aan de leerlingen een algemene, sociale en beroepsvorming te geven om hun integratie voor te bereiden in een gewoon leef-, leer- en arbeidsmilieu. In opleidingsvorm 4 wordt het programma van het ‘gewone’ secundair onderwijs gegeven maar met doelstellingen en ondersteuning aangepast aan de zeer specifieke ondersteuningsnood van de jongere. Naast de lessen is er veel aandacht voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind. We zijn nauw betrokken bij de context van de leerlingen. Als OV4 school vertrekken we altijd vanuit het talent en de interesses van de leerling. Een leerkrachtenteam en een zorgteam, met elk hun bekwaamheid, spelen een rol in de vorming van iedere leerling. Dit doen we graag samen op een motiverende, ervaringsgerichte manier, binnen een veilige en comfortabel maar gestructureerde omgeving. De werkingen zijn verspreid over 3 vestigingen. Iedere werking legt zijn eigen klemtonen gezien de specifieke doelgroep.
OV4 type 9
vestiging Heule
De klassen OV4 T9 in Heule richten zich op jongeren met ASS die willen instappen in de eerste graad A-stroom en B-stroom. We proberen het gedrag van de leerling te begrijpen vanuit het autidenken van onze leerlingen type 9 (autisme). De leerlingen behalen hetzelfde attest of getuigschrift als leerlingen in het gewoon onderwijs maar dit binnen een autismevriendelijk kader.
Sinds schooljaar 25-26 bieden we ook een inclusiewerking OV4 T9 aan binnen de 2de graad. Dit voor de richtingen elektrotechnieken (dubbele finaliteit) en elektriciteit (arbeidsmarktfinaliteit).
OV4 type 9
vestiging Drie Hofsteden
De klassen OV4 T9 in Drie Hofsteden richten zich op jongeren met ASS die willen instappen in de eerste graad B-stroom. We proberen het gedrag van de leerling te begrijpen vanuit het autidenken van onze leerlingen type 9 (autisme). De leerlingen behalen hetzelfde attest of getuigschrift als leerlingen in het gewoon onderwijs maar dit binnen een autismevriendelijk kader.
De leerlingen worden voorbereid op een vervolgopleiding binnen het interesseveld Maatschappij en Welzijn.
OV4 type 3
vestiging Marke
Dit opleidingsaanbod is specifiek voor leerlingen met gedrags- en emotionele stoornissen. Sociale vaardigheden vormen hier de rode draad. We begeleiden de leerlingen bij het aanleren van de juiste attitudes. Door persoonlijke trajecten en herstelgericht werken biedt onze school optimale kansen zodat onze leerlingen gekwalificeerd kunnen uitstromen en hun plaats vinden in de maatschappij.
1ste graad B-stroom OV4 type 3
- Maatschappij en welzijn
- STEM-technieken
2de & 3de graad Arbeidsmarktgerichte finaliteit OV4 type 3
- Plant, dier en milieu
- Zorg en welzijn
- STEM-technieken
3de graad Arbeidsmarktgerichte finaliteit in duaal leren OV4 type 3
- Groenaanleg en -beheer
Op onze school zorgen we voor structuur. Alles is duidelijk en overzichtelijk. Zo voel je je veilig en comfortabel. We vinden verbinding heel belangrijk: tussen jou, andere leerlingen, je begeleiders, je ouders en mensen buiten de school. Dat helpt je om graag naar school te komen. We willen dat jij kan groeien. We ondersteunen je om veel bij te leren (dat noemen we maximale leerwinst), maar ook om sterker te worden als persoon en goed met anderen om te gaan.
We werken aan inclusie: iedereen hoort erbij en krijgt de nodige kansen. We zien wie jij bent en vinden jouw eigen talenten belangrijk. Zo zorgen we dat je een traject op maat kan volgen, dat goed bij jou past. Samen zorgen we ervoor dat je klaar bent om later actief deel te nemen aan de maatschappij.
